Άσκηση Συμπλήρωσης Κενών: Ο πρώτος άνθρωπος
Η άσκηση αυτή χρησιμοποιείται αποτελεί μέρος της εκπαιδευτικής δραστηριότητας με τίτλο "Από την Εποχή του Λίθου στο Σήμερα", η οποία είναι αναρτημένη στη Βάση Γλωσσικών Δραστηριοτήτων της Δράσης 1 του Προγράμματος "Εκπαίδευση Αλλοδαπών και Παλιννοστούντων Μαθητών". Μπορεί να χρησιμοποιηθεί και αυτόνομα.
Είδος Yλικού:
Φύλλο Εργασίας
Επίπεδο Γλωσσομάθειας της Ελληνικής:
Β1, Β2
Βαθμίδες Εκπαίδευσης:
Δευτεροβάθμια
Τάξεις:
Α' Γυμνασίου, Β' Γυμνασίου, Γ' Γυμνασίου, Α' Λυκείου
Α' Γυμνασίου, Β' Γυμνασίου, Γ' Γυμνασίου, Α' Λυκείου
Γνωστικά Πεδία:
Ελληνική Γλώσσα, Ιστορία
Ελληνική Γλώσσα, Ιστορία
Γλωσσική Διδασκαλία:
Μορφοσύνταξη, Λεξιλόγιο
Μορφοσύνταξη, Λεξιλόγιο
Τεχνικές ή άλλες απαιτήσεις:
Η άσκηση αυτή έχει δημιουργήθεί με το ελεύθερο λογισμικό hot potatoes (http://hotpot.uvic.ca/ ), είναι διαδραστική και απαιτεί τη χρήση ηλεκτρονικού υπολογιστή.
Η άσκηση αυτή έχει δημιουργήθεί με το ελεύθερο λογισμικό hot potatoes (http://hotpot.uvic.ca/ ), είναι διαδραστική και απαιτεί τη χρήση ηλεκτρονικού υπολογιστή.
Προαπαιτούμενες Γνώσεις:
Οι μαθητές έχουν διδαχθεί την ενότητα 1 του 1ου κεφαλαίου του βιβλιου Ιστορίας της Α΄Γυμνασίου, αξιοποιώντας απλοποιημένα κείμενα και τις σελ. 15 και 16 από το βιβλίο «Η ιστορία των ανθρώπων» του ΚΕΔΑ (στην πλατφόρμα εξ αποστάσεως επιμόρφωσης της Δράσης 1: >Διδακτικό Υλικό, >Πρωτοβάθμια, >ΚΕΔΑ, >Βιβλίο Μαθητή). Έχουν προηγηθεί ασκήσεις εμπέδωσης του λεξιλογίου. Επιπλέον έχουν διδαχθεί τον παρατατικό της ενεργητικής και της μεσοπαθητικής φωνής των ρημάτων.
Οι μαθητές έχουν διδαχθεί την ενότητα 1 του 1ου κεφαλαίου του βιβλιου Ιστορίας της Α΄Γυμνασίου, αξιοποιώντας απλοποιημένα κείμενα και τις σελ. 15 και 16 από το βιβλίο «Η ιστορία των ανθρώπων» του ΚΕΔΑ (στην πλατφόρμα εξ αποστάσεως επιμόρφωσης της Δράσης 1: >Διδακτικό Υλικό, >Πρωτοβάθμια, >ΚΕΔΑ, >Βιβλίο Μαθητή). Έχουν προηγηθεί ασκήσεις εμπέδωσης του λεξιλογίου. Επιπλέον έχουν διδαχθεί τον παρατατικό της ενεργητικής και της μεσοπαθητικής φωνής των ρημάτων.
Λέξεις Κλειδιά:
Το σπίτι μου/Η κατοικία, Ο τόπος όπου ζω/Η πόλη/Το χωριό, Διατροφή, Επαγγέλματα
Το σπίτι μου/Η κατοικία, Ο τόπος όπου ζω/Η πόλη/Το χωριό, Διατροφή, Επαγγέλματα
Γενικοί στόχοι:
Ενίσχυση της εκμάθησης της Ενότητας 1 του Κεφαλαίου 1 της Ιστορίας της Α΄Γυμνασίου και εξάσκηση στη χρήση του παρατατικού της ενεργητικής και της μεσοπαθητικής φωνής των ρημάτων.
Γλωσσικές Ικανότητες – Δεξιότητες:
Κατανόηση προφορικού λόγου, Κατανόηση γραπτού λόγου, Παραγωγή γραπτού λόγου
Κατανόηση προφορικού λόγου, Κατανόηση γραπτού λόγου, Παραγωγή γραπτού λόγου
Δομικοί Στόχοι :
- εξάσκηση στη χρήση του παρατατικού της ενεργητικής και της μεσοπαθητικής φωνής των ρημάτων
- ερμηνευτική κατανόηση του επικοινωνιακού πλαισίου
Λεξιλογικοί Στόχοι:
- Κατάκτηση του λεξιλογίου που σχετίζεται με τον τρόπο ζωής, τη διατροφή, την ενδυμασία, τον τόπο κατοικίας
- Οι μαθητές σταδιακά εξοικειώνονται με το πιο σύνθετο ή/και εξειδικευμένο λεξιλόγιο των βιβλίων της ιστορίας
- Κατάκτηση του λεξιλογίου που σχετίζεται με τον τρόπο ζωής, τη διατροφή, την ενδυμασία, τον τόπο κατοικίας
- Οι μαθητές σταδιακά εξοικειώνονται με το πιο σύνθετο ή/και εξειδικευμένο λεξιλόγιο των βιβλίων της ιστορίας
Λειτουργικοί Στόχοι:
- Κατανόηση και επεξήγηση όρων (στην ιστορία κλπ)
- Κατανόηση της λειτουργίας του παρατατικού χρόνου των ρημάτων.
Δημιουργήθηκε στις 07/06/2012 11:12 από τον Βιβή Ανθοπούλου (Συνεργάτις Δράσης 1)